壹、背景 依「國立臺東大學創新教學辦公室設置及補助申請作業要點」，本院於104年6月成立「精進教學辦公室」，協助開設創新教學課程，整合各系所教學資源、協助教師教學精進、辦理學生學習成果展演及參與相關競賽等，並協助教學增能計劃之推動與執行。 本院精進教學辦公室積極推動創新教學課程，鼓勵跨院、校、系教師協同教學；舉辦教學精進講座；協助各系所統整性課程發展、協助設立就業模組課程等。 貳、策略 人文學院106年度之執行重點項目，將持續推動105年已實施之創新課程補助，推動統整性課程、發展就業模組課程，產學接軌，培養業界所需人才。 一、 課程改革推展 (一) 推動與落實統整性課程，依據「國立臺東大學試行統整性課程作業原則」執行。 (二) 開設創新教學課程，鼓勵協同教學，激盪教學動能。藉由與業師交流或實際創作，提高學生學習意願，增進學生學習動機。 (三) 開設就業學程，讓學用合一，達到與業界無縫接軌的目標。 二、 教學與學習成效展現 (一) 鼓勵教師協同教學、跨域合作，提升教學能量。 (二) 辦理學生學習成果展演，呈現各系所課程修習成果。 參、具體工作 精進教學辦公室任務包含教師教學服務及學生學習輔導相關業務、辦理精進教學之各項提昇計畫，如舉辦教學工作坊、經費核銷、執行等。